1.TA 學習成效分析(本校)

1.日間學制學士班及專科新生註冊率(含境外學生)(校際)

2.日間學制學士班及專科新生註冊率(不含境外學生) (校際)

3.日間學制學士班及專科境外新生實際註冊人數占總核定人數比率(校際)

4.日間學制學士班及專科就學穩定率(校際)

5.日間學制學士班及專科延修人數比率(校際)

6.日間學制學士班及專科休學人數比率(學年度)

7.日間學制學士班及專科休學人數比率(校際)(上、下學期平均值)

8.學士班及專科復學人數占前一學年度休學總人數比率(校際)

9.日間學制學士班及專科退學人數比率(學年度)

10.日間學制學士班及專科退學人數比率(校際)(上、下學期平均值)

1.生師比預警窗口

1.休退學人數統計變化(本校)

2.各學院系所休退學情形(本校)

3.各學制入學年度休退學原因及人數(本校)

4.首次各系所休退學年級及人數***

5.大學部各系所休退學原因排名(本校)

6.各校休退學原因(校際)

7.休退學人數與學年平均成績(本校)

8.各學院休退學趨勢與三大入學管道平均成績(本校)

9.休退學率比較分析(本校)

10.休退學因素分析(本校)

11.各學期退學率(本校)

12.重點高中休退學率及在校學期成績(本校)

13.區域高中休退學率(本校)

1.103-112年申請入學招生及錄取變化趨勢

2.碩博士班畢業學校與地區來源分析(本校)

3.畢業高中生來源分析(本校)

4.高中來源人數(本校)

5.各學院入學後學生成績表現比較分析(本校)

6.各系所高中來源人數排名(本校)

7.各系所三大入學管道學期成績表現（本校）

8.各高中於大學必修學科成績(本校)

9.各高中入學後的班排與人數(本校)

10.各高中於大學學期成績與人數(本校各學院)

11.各高中於各學院人數分布與學期平均成績 (本校)

12.各高中於大學學期成績區間人數分布情形(本校)

13.各高中於大學成績分布與人數（三大入學管道）(本校)

14.高中 PR 值於大學成績中位數(本校)

15.各高中 PR 值於大學平均分數與人數(本校)

16.高中 PR 值於大學學期成績分布(本校)

17.高中 PR 值於大學平均排名(本校)

18.重點與一般高中生於大學學期成績表現(本校)

19.各地區畢業高中入學率與休退學率(本校)

20.區域高中就學穩定度與學業表現(本校)

21.Z 分數及成績分布(本校)

22.離島入學人數(本校)

1.全台高中畢業生人數預測

2.各縣市高中畢業生人數預測

3.預估註冊人數與就讀公立大學人數曲線圖

1.新生註冊率(校際)

2.日間學制生師比(校際)

3.各系所學生數(校際)

4.各系所新生註冊率(校際)

5.師系比(校際)

6.生系(所)比 (校際)

1.教室資源使用節次分布狀況(本校)

1.教師教學評量平均分數(本校)

1.通識選課分析(本校)

1.各學院停開、新開課程數(本校)

2.各系所學年學時概覽(本校)

3.教學能量(本校)

4.生師比(本校)

5.教師開課

1.歷年新生基礎科目平均成績

2.實施會考前分數(本校)

3.實施會考後分數(本校)

4.實施會考前後不及格率(本校)

5.進階必修科目分析(本校)

1.學生獲獎助學金情形(本校)

2.獲獎助學金學生於未來兩學期內休退學比率(本校)

3.每位弱勢生平均實際獲得助學金金額(校際)

4.每千名學生獲弱勢學生助學計畫補助之受惠學生人數比率(校際)

1.學生社團***

2.學生參與社團之學習表現(本校)

1.原住民人數***

2.原住民成績***

3.All-Pass(本校)

4.就學穩定度(本校)

5.各入學管道人數、休退學人數及原因(本校)

6.休退學率(本校)

1.國際生分析(校內)

2.學期成績比較(本校)

1.日間學制本國學生出國交流進修人數比率

2.本國學生修讀雙聯學制人數比率(校際)

1.應屆畢業生問卷滿意度(本校)

2.入學 PR 值與應屆畢業生對學校競爭力滿意度(本校)

1.日間學士班經濟不利生數據分析

2.弱勢生人數(本校)

3.入學後經濟不利新生實際註冊率(本校)

4.經濟不利新生占學校新生人數比率(本校)

5.弱勢學生人數及學期平均成績***

6.經文不利生 All-Pass(本校)

7.經文不利生休退學人數及原因(本校)

8.日間學士班經文不利生休退學率與就學穩定度(本校)

9.日間學士班弱勢生就學穩定度及學業表現(本校)

10.就學穩定度（本校中低）

11.就學穩定度（本校低收）

1.學士班及專科曾修讀程式設計課程學生人數比率(校際)

2.日間學制學士班及專科平均每百人修讀學分學程人次(學年度)(校際)

3.日間學制學士班及專科修讀學分學程人次比例(上、下學期平均值)(校際)

1.各院碩班續留狀況（本校學生修業時間長度）

2.本校與它校碩博班續留狀況比較

1.學生修讀輔系比率(本校)

2.修讀輔系、雙主修人數(校際)

3.日間學制學士班及專科畢業生取得輔系資格人數比率(校際)

4.日間學制學士班及專科平均每百人輔修之人次(學年度)(校際)

5.日間學制學士班及專科修讀輔系之人次比例(上、下學期平均值)(校際)

6.日間學制學士班及專科畢業生取得雙主修資格人數比率(校際)

7.日間學制學士班及專科每百人雙主修之人次(學年度)(校際)

8.日間學制學士班及專科修讀雙主修之人次比例(上、下學期平均值)

1.100-110入學年度各系學士班（學生基本資料）***

2.101-110入學年度各系學士班（學期總成績）***

3.106-110入學年度各系學士班（在學成績）***

4.100-111入學年度學士班學生入學管道（系所）***

5.100-111入學年度學士班學生基本資料（系所）***

1.各學系學生通過公職考試與證照統計(本校)

1.各系所學生修課核心能力分析(本校)

1.每千名學生獲學雜費減免之受惠學生人數比率(學年度)(校際)

2.每千名學生獲學雜費減免之受惠學生人數比率(上、下學期平均值)(校際)

1.平均每位專任輔導人員服務正式學籍在學學生人數(校際)

2.每百人接受個別諮商人數(上、下學期平均值)(校際)

3.每百人辦理團體輔導場次(上、下學期平均值)(校際)

4.每百人辦理團體輔導場次(學年度)

1.本校於聯合國永續發展目標 (SDGs)的研究表現

2.本校Incites相關數據

1.本校45歲以下專任教師研究表現**

2.教師發展分析(本校)

3.每師平均專利公告數及新品種數(校際)

4.每師平均已授權專利及新品種件數(校際)

5.平均每位專任教師發表專業期刊論文數(校際)

6.平均每位專任教師發表研討會論文數(校際)

7.每師平均智慧財產權衍生運用總金額(校際)

1.各學院承接各單位資助「教學研究」計畫概況(本校)

2.國科會大專生專題計畫分析(校際)

3.各校計畫總經費與專任教師平均計畫經費 (校際)

1.各執行單位承接產學合作計畫概況分析(本校)

2.學校承接產學計畫案件數(校際)

3.學校承接產學計畫經費(校際)

4.每師平均承接 「 政府 」 部門資助各項計畫經費(校際)

5.每師平均承接 「 企業 」 部門資助產學合作計畫經費(校際)

6.每師平均承接 「 其他 」 部門資助產學合作計畫經費(校際)

7.每師平均承接 「 政府 」 部門資助「產學合作」計畫經費(校際)

1.各系所55歲以上老師之人數占比排名

2.目前專任教師在職年資人數分布情形(本校)

3.各學年度專任教師年資區間人數分布(本校)

4.目前專任教師在職年齡人數分布情形(本校)

5.各學年度專任教師年齡區間人數分布(本校)

6.兼任教師總數(校際)

7.兼任教師數占專任教師數比率(校際)

8.專任教師之助理教授以上人數比率(校際)

9.專任教師之編制外教師人數比率(校際)

10.專任助理教授以上之外籍教師比率(校際)

11.專任教師每週授課時數(校際)

1.各單位支應人數與薪資總額(本校)

1.學雜費收入占總收入比率(校際)

2.負債占總資產比率(校際)

3.速動比率(校際)

4.營運活動淨現金流量占流動負債比率(校際)

1.各單位募款專案執行成果統整(本校)

1.平均每位學生能使用的校舍總樓地板面積(校際)

2.平均每位學生能使用的教學與學習空間(校際)

3.平均每生圖書經費(校際)

1.教師參與高中宣傳分析(本校)

1.專任教師之助理教授以上人數比率(專區)

2.專任教師之編制外教師人數比率(專區)

3.兼任教師總數(專區)

4.兼任教師數占專任教師數比率(專區)

5.專任教師每週授課時數(專區)

6.師職比(專區)

7.專任教師總數(專區)

8.生職比(專區)

9.職員人數(專區)

1.學校承接產學計畫案件數(專區)

2.學校承接產學計畫經費(專區)

3.每師平均承接 「 政府 」 部門資助產學合作計畫經費(專區)

4.每師平均承接 「 企業 」+「 其它」 部門資助產學合作計畫經費(專區)

5.平均每位專任教師發表研討會論文數(專區)

6.平均每位專任教師發表專業期刊論文數(專區)

7.各校計畫總經費與專任教師平均計畫經費 (專區)

1.平均每生圖書經費(專區)

2.學雜費收入占總收入比率(專區)

3.高教深耕計畫核定經費資訊(專區)

1.日間學制學士班及專科新生註冊率(不含境外學生)(專區)

2.日間學制學士班及專科新生註冊率(含境外學生)(專區)

3.日間學制學士班及專科境外新生實際註冊人數占總核定人數比率 (專區)

4.日間學制學士班及專科休學人數比率(專區)

5.日間學制學士班及專科復學人數占前一學年度休學總人數比率(專區)

6.日間學制學士班及專科退學人數比率(專區)

7.日間學制學士班及專科延修人數比率(專區)

8.日間學制生師比(專區)

9.師系比(專區)

10.生系(所)比(專區)

11.日間學制學士班及專科就學穩定率(專區)

12.各校學生數(專區)

13.各校生師比(專區)

14.休學分析(專區)

15.退學分析(專區)

16.日間學制學士班及專科正式學籍在學學生人數(專區)

17.各校新生註冊率(專區)

18.至學期底各系所休學原因(專區)

1.平均每位學生能使用的校舍總樓地板面積(專區)

2.平均每位學生能使用的教學與學習空間(專區)

1.平均每位專任輔導人員服務正式學籍在學學生人數 (專區)

2.每百人接受個別諮商人數(上、下學期平均值)(專區)

3.每百人接受個別諮商人數(專區)

4.每百人辦理團體輔導場次(專區)

5.修讀程式設計課程學生人數比率(專區)

6.學校以「自籌經費」提供學生之助學金額(專區)

7.獲弱勢學生助學計畫補助之學生數及比率 (專區)

8.日間學制本國學生出國交流進修人數比率(專區)

1.111學年度本校專任教師人數及年齡區間分布**

2.111學年度專任教師人數及年齡區間分布(中字輩、區域型大學)**

3.106-110學年度師資結構(中字輩)**

4.106-110學年度師資結構(區域型大學)**

5.111學年度第2學期本校各院55歲以上老師之人數占比**

6.111學年度本校各學院專任教師年資區間分布**

1.本校新進教師入職前3年所承接之計畫及金額(105-109學年度)**

2.本校新進教師入職前3年所發表之期刊論文數(105-109學年度)**

3.108-112年度國科會大專生計畫表現(中字輩)**

4.108-112年度國科會大專生計畫表現(區域型大學)**

5.106-110學年度學校承接各部門產學合作計畫表現(中字輩)**

6.106-110學年度學校承接各部門資助產學合作計畫經費(區域型大學)**

7.106-110學年度教師研究表現(中字輩)**

8.106-110學年度教師研究表現(區域型大學)**

9.107-111年度本校Incites相關數據表現**

10.107-111年度本校教師期刊論文發表與SDGs關聯度盤點**

11.本校111年度產學計畫對應SDGs指標(項次)**

12.本校111年度產學計畫對應SDGs指標(金額)**

13.本校歷年專任教師研究表現**

1.105-109年度學校財務狀況(中字輩)**

2.105-109年度學校財務狀況(區域型)**

1.未來10年高中畢業生人數預測**

2.本校新進教師入職前3年開課數(105-109學年度)**

3.107-111學年度日間學制學士班新生註冊率(中字輩)**

4. 107-111學年度日間學制學士班新生註冊率(區域型大學)**

5.106-110學年度日間學制學士班休退學情形(中字輩)**

6.106-110學年度日間學制學士班休退學情形(區域型大學)**

7.106-110學年度專任教師每週授課時數(中字輩)**

8.106-110學年度專任教師每週授課時數(區域型大學)**

9.106-110學年度日間學制師生發展規模(中字輩)**

10.106-110學年度日間學制師生發展規模(區域型大學)**

11.本校106-110學年度日間學制學士班休退學情形(三大入學管道)**

12.105-109學年度日間學制學士班重點及非重點高中學習表現**

13.本校106-110學年度日間學制學士班生源分析(三大入學管道)**

14.本校106-110學年度日間學制學士班入學後成績達1/2不及格率情形(三大入學管道)**

1.106-110學年度學校教育資源投入程度(中字輩)**

2.106-110學年度學校教育資源投入程度(區域型大學)**

1.106-110學年度各校學生獲補助及學雜費減免情形(中字輩)**

2.106-110學年度各校學生獲補助及學雜費減免情形(區域型大學)**

3.106-110學年度學校以「自籌經費」資助學生情形(中字輩)**

4.106-110學年度學校以「自籌經費」資助學生情形(區域型大學)**

5.106-110學年度日間學制學士班修課情形**

6.106-110學年度日間學制學士班學期成績比較(三大入學管道)**

7.106-111學年度日間學制學士班考取公職考試與各項證照表現**

8.104-108學年度學士班學生參與社團與否之學習表現分析**

9.日間學制學士班五大通識領域別選課分析**

10.105-109學年度國際生生源分析**

11.105-109學年度國際生學習表現**

12.106-110入學年度大學部原住民人數及休退學分析(三大入學管道)**

13.106-110學年度弱勢生新生人數(三大入學管道)**